一、浙江音乐学院：报考人数多 报考难度大
最近几年，浙江音乐学院报考人数逐年上升，在全国音乐学院中名列前茅，报考难度也越来越大。
2021年浙音报考人数20132人，总招生人数694人，报录比为29：1。其中，音乐表演（美声）专业报录比达115：1，音乐表演（流行演唱）专业报录比达60：1。
2022年总招生人数639人，共有22211名考生参加校考，报录比达到35:1。其中，表演（戏剧影视表演）、音乐表演（美声）专业、音乐表演（流行演唱）专业报录比为56.3：1。
浙江音乐学院的钢琴、小提琴、二胡、古筝等专业一直坚持较高的录取标准，考生专业成绩在全省前50至100名左右才有可能被录取。
二、山东艺术学院
山东艺术学院的部分专业省外报名人数越来越高，由于省外招生名额相对省内较少，竞争非常激烈，招录比十分悬殊。
比如，音乐表演（演唱）专业2022年省外报名人数6410，录取13人，招录比高达493:1；音乐表演（钢琴演奏）.
三、中央音乐学院：考试内容、方式变化较大
中央音乐学院今年艺考的内容、方式有重大调整。
首先，作曲、音乐学、音乐艺术管理专业由之前的可以选择器乐种类报考，改为必考钢琴，钢琴考试要求全部背谱演奏；考生如有其他乐器演奏特长，可在面试环节展示。这是央音艺考近年来比较大的变动，很多非钢琴专业考生可能因此无法报考这三个专业。
作曲专业招考方向复试中，原“器乐能力考查”改为钢琴演奏，钢琴演奏要求：练习曲一首，《车尔尼练习曲740》后半部分以上程度；大型乐曲一首，古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲、回旋曲等.
第二点变化：往年设置初试、复试、三试依次考试，今年进入复试者，直接参加三试，中间不再淘汰学生。
第三点变化：考试时间推后——往年考试时间为2月中下旬，今年考试时间为3月中下旬，延期近一个月。因而，考生的文化课备考时间减少了，报考央音音乐教育、音乐学、音乐艺术管理、音乐治疗这类文化课要求比较高的专业的学生，一定要注意合理安排好专业与文化课的学习时间。
四、中国音乐学院：简化音乐学理论专业考试
今年，有一些院校的部分专业考试难度降低，考试方式简化了；一些院校的部分专业招生人数较多，对本省考生有保护政策，对省内考生来说有更多优势。
在刚刚发布的中国音乐学院招生简章中可以看到，该校音乐学理论的考试简化了，只考一次；音乐学录取方式相对简单，即专业考试过线，按照文化课排名情况录取，这比较有利于文化课成绩相对较好的普通高中的艺考生。
五、武汉音乐学院：
招生人数较多，2023年招生人数近千人，几乎是中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院央音三大专业院校招生人数总和。还有一点值得湖北考生注意——武音演艺学院音乐表演、音乐学和录音艺术专业和音乐教育专业对湖北省内考生有保护政策。
比如，音乐教育专业，省内招生计划为163人，省外招生计划为45人。
音乐教育方向需要学生具备钢琴、声乐两项专业技能，湖北考生在省统考中如果报考这两项中的其中一项，同时报考武音音乐教育时补考另一项即可.
而省外考生需要参加钢琴、声乐、乐理、视唱练耳、音乐常识五个科目的考试。
六、艺考钢琴什么曲目出现频率最高？
拉赫玛尼诺夫《g小调前奏曲》
贝多芬《热情奏鸣曲》第三乐章、贝多芬《月光》第三乐章、贝多芬《暴风雨》第三乐章、肖邦《冬风练习曲》、肖邦《激流练习曲》、李斯特音乐会练习曲《叹息》、李斯特《钟》
对于钢琴生来说，切记不要盲目追求高技巧性的曲目，虽然像《冬风》、《月光》、《热情》这样高难度的作品是考试频率极高的作品，可事实上很少有学生能将作品富有情感地表达出来，往往都是炫了技巧，却忽视了音乐最本质的情感内容。
甚至有些能力不够的学生会短时间拔高，这样最后的结果都是拔苗助长，与其弹一些对于自己来说很困难的作品，不如选择一个没有那么高技巧性的作品，并且展现出浓厚的表现力来感染评委老师。
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