为何中外合作大学最高降低50分？有含金量吗？值得报考吗？

为何中外合作大学最高降低50分？有含金量吗？值得报考吗？

一、中外合作办学的三种教育模式

中外合作办学的大学与普通院校的办学模式不一样，它有三种教育模式，分别如下：

1.2+2模式：即在国内学两年，国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程，包括一些专业课程，其余课程在国外大学完成并获得学士学位。

2.3+1模式：即在国内学三年，国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程，最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学位。

3.4+0模式：即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习，外国合作院校提供教材、师资，按照外国院校的本科计划授课，最后获得学士学位。

二、中外合作办学的优势

1.录取分数较低

从录取分数来看，一般来说，中外合作办学专业要比普通类专业的录取分数低10分——50分不等。对于同等成绩的同学，中外合作办学可以上更好的学校，选择比较热门的专业，未来有出国打算或是想进入外企工作，都是一个不错的选择。

2.在国内低成本享受国际化教育

中外合作办学可以让学生在国内享受国际化教育，因为中外合作办学引进境外教育资源，开展教学活动，学生不出国即可接受境外教育。虽然中外合作办学费用相对较高，但相对出国留学来说已经低不少了。中外合作办学开辟“不出国留学”途径，节约了很大的教育支出。中外合作办学在教学环境、培养模式等方面与传统专业有较大不同，引进国外优质教育资源，课程设置大多与国外课程紧密接轨，部分中外合作办学机构的师资、教材均来自国外，有利于学生接受中西方文化的教育，丰富其文化知识结构。在全球疫情尚未结束前，对于无法出国，而又一直倾向于国际化教学环境，希望感受国外教学理念与模式的学生而言，中外合作办学是兼顾安全与质量的选择。

3.提高学生外语水平

中外合作一般会重视加强学生的语言素质和口语训练，对学生一般都有语言能力的要求。部分课程教学采用外方合作院校原版教材，配备国外师资，实施双语教学，会极大地提高学生的外语水平。

4.师资力量较强

凡是举办中外合作办学的高校，其教师配备较强，师资较优越。

三、中外合作办学的劣势

1.较之国内大学，学费贵：虽然比出国留学读书便宜不少，但与国内高校相比中外合作校学费高昂，不同的中外合办学校收费不同。例如2022年深圳北理莫斯科大学学费为4万人民币/年，昆山杜克大学学费为17万人民币/年。

2.考国内研究生相对困难：中外合作大学，没有保研机会；想考国内研究生的话，需要自学政治。

3.本科生国内就业声誉不如常规211：中外合办学校办校历史短，一般只在本省有较强的声誉，在其他地方认可度不高。