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30年老高三教师:多半孩子不懂得,白白浪费高三月考机会

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做好高三各个月考的考后分析和计划的考生,都能在高三获得不小的提升。这里小编给大家总结了月考应对指南,快来看看你缺在哪里?

30年老高三教师:多半孩子不懂得,白白浪费高三月考机会

之前采访高三老师关于如何提高高三学习效率,一位教学30年的老教师说:60%的学生根本不懂得每次月考有多重要,所以在高三成绩提高效果不明显,凡是能做好高三各个月考的考后分析和计划的考生,都能在高三获得不小的提升。这里小编给大家总结了月考应对指南,快来看看你缺在哪里?

一、心态

高中的考试繁多,很多孩子已经开始麻木,认为月考而已,无关紧要,甚至有些孩子把他当做随堂测验一样,复习和考后分析根本没有跟上。这就踏入了第一个误区——过于放松,要知道,月考在考试正规性以及试卷全面性等因素上,已经是很正规的了,如果你不在这种良好的条件下,提前适应考试氛围,那么整个一学年,你有可能都无法集中精力。越早调整,才越能慢慢适应。在每次月考中积累考试技巧、培养考试习惯。比如答题顺序,答题规律,和每种类型的题目的答题方法。月考就是一遍一遍实验找到适合自己的方法,属于你自己的答题方法同样适用于高考。

二、查漏补缺

月考结束后,每个学习要点都会有相应的分数对应标准,考试能够依据分数搞清楚自己这个学习阶段的弱点在哪里,了解薄弱环节和不明白的地方在哪才可以更好的解决问题。比如哪些知识点没有记牢,哪些题目不会做,哪些题目答题不规范,哪些题目因为自己粗心大意丢分了等等。月考后抓紧时间解决这些问题,趁热打铁才可以更有效率,认真寻找自己的失分点和失分原因,并且努力把容易犯错的知识认真落实。

三、树立目标

有了目标,就得努力,就得有恒心,要坚定不移,不达目的誓不罢休。

人生总要有所目标,有所其知道自己为什么而努力,为什么而拼搏,高三尤其这样。因为作为高三生,我们的目标其实已经量化,就是考个好大学。那么考什么标准的大学,或者说“什么大学”,就是将我们的目标质化的过程,清晰化的目标能让我们更有冲劲。那么如何树立合适的目标呢?就要明确目前的水平,也就是说目前能上什么大学,再增加适当比例进步空间。

使用掌上志愿分析成绩,推荐院校,可以方便考生在每次考后快速定位成绩档次,建立目标:

 系统内,只要输入月考成绩,便会为您推荐您的分数,可以上的院校,帮您全面分析了解目前的学习状况。冲——下次考试提高5-10分就可以冲击的目标院校,稳——目前成绩能否稳妥达到的院校档次,报——目前成绩可以保证的专业层次。

大概了解自己的成绩档次,量化目标,能够帮助考生更好的稳定情绪,稳步向前,同时,每一次进步都可以在目标量化模块得到清晰体现,更是带来成就感,帮助考生提高。

成绩考孩子,志愿考家长,家长应该在高三这段时间,做好孩子后勤工作的同时,率先熟悉志愿填报,帮助考生树立目标,同时自己熟悉考生的月考成绩,如何对模拟志愿。这样才能在面对每次考试知己知彼百战百胜!


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